دانلود مقاله سيستمهاي ابر رسانه تطبيقي

در تمامي كاربردها و زمينه‌هاي مبتني بر e، شخصي‌سازي نقش مهمي را ايفا مي‌كند. امروزه با توجه به بازه گسترده كاربران در آموزش الكترونيكي، آموزش به مدل سنتي one- size- fit- all ديگر امكانپذير نبوده و ارائه يك سيستم شخصي سازي شده كه بتواند به صورت اتوماتيك با سطح دانش و علائق كاربران هماهنگ شود، از اهميت فراواني برخوردار است. در حيطه E-Learning مدل كردن فراگير[1]، نقش عمده‌اي در تأمين شخصي سازي، بر عهده دارد. مدل كردن به معناي تحليل رفتار فراگير، پيش‌بيني رفتار آينده وي و ترجيحات آموزشي‌اش مي‌باشد.

در ميان سيستمهاي آموزش الكترونيكي موجود، كمتر به مقوله شخصي سازي پرداخته‌شده و در اكثرت موارد، چنين بحثي اصلاً مطرح نشده‌است. در حالي كه اگر اين شخصي‌سازي، به دقت و در عمق زياد صورت بگيرد، مسلماً اين خلاء موجود در سيستمهاي آموزش الكترونيكي فعلي را پر كرده و موجب افزايش رضايت كاربر و كارايي سيستم آموزشي خواهد شد. امروزه با گسترش مفاهيم داده كاوي و روشهاي تجزيه